Huszár István iskolánk oktatója Szakképzésért Apáczai Csere János-díjban részesült

Huszár István 1981.szeptember óta tanít iskolánkban. Eredeti végzettsége gépészmérnök, melyet a Nyíregyházi Mezőgazdasági Főiskolán szerzett. Informatika tanári végzettséget 1982-ben Budapesten a Bánki Donát Gépipari Műszaki Főiskolán, majd a Debreceni Egyetemen kapott. Korán bekapcsolódott az iskolai informatikai oktatásba. Az oktató-nevelő munkán kívül Centrum szinten is részt vesz innovációs tevékenységekben, melyek közül a legjelentősebbek: elsőként alkalmazta a 3D nyomtatást, robot szakkör általános iskolásoknak is pályaorientációs jelleggel, pályaorientációs rendezvényeken való részvétel, informatika tanárok országos konferenciáján évtizedek óta képviseli a Centrumot.

Köszönjük Huszár Istvánnak a diákokért, a kollégákért, az iskoláért tett több évtizedes munkáját! Továbbra is ilyen példaértékű aktivitást és jó egészséget kívánunk!

Huszár István részletes életútja

1981-től intézetünk tanára, oktatója. Gépész üzemmérnökként került hozzánk. Folyamatosan képezte magát, először a műszaki tanári oklevelet szerezte meg, majd a számítástechnikai szaküzemmérnökit. Ezt követte a Debreceni Egyetem (KLTE) középiskolai informatikai tanári képesítése, majd a közoktatási vezetői diploma a pedagógus szakvizsgával. Az öt diploma megszerzése után is több tanfolyamon, módszertani képzéseken fejlesztette a tudását. (Pl. CISCO oktató, 3D tervezési-nyomtatási képzés.)

Oktatói tevékenysége során sokszor elsőként használt olyan korszerű oktatástechnológiai eszközöket, mint a számítógép, illetve az interaktív tábla. Ezek alkalmazását tananyagfejlesztéssel tette hatékonyabbá. Több iskolai pályázatot is készített, melyek eredményeként jelentős eszközfejlesztésekhez jutott intézményünk. Így kerülhetett hozzánk webszerver, számítógép, 3D nyomtató, LEGO robot építőkészlet már azokban az időkben, amikor más iskolák még tervbe sem vették ezek beszerzését. Ezeknek az eszközöknek a használatát szakkörök keretén belül tanította a diákoknak. Volt rá példa, hogy pályaorientációs jelleggel általános iskolások is részt vehettek ezeken a szakkörökön, akik így megszeretve az itteni iskolai légkört, később ide jelentkeztek. 

Az iskolában folyó munkája legfőbb mozzanataként a világbanki ajánlású informatikai oktatás bevezetését kell megemlíteni. Ennek adaptálása, helyi tantervének kidolgozása, az eszközbeszerzéshez kapcsolódó tevékenység egyedüli megvalósítója volt. Eleinte rendszergazdai feladatokat is ellátott, később az informatikai tanári létszám bővülésével a munkaközösség vezetője lett. 

Az iskolai életben a szakkörökön túl egyéb területeken is aktívan tevékenykedett. Évekig vezette az iskola MHSZ lövészkörét, Videó Híradós szakkört, illetve gyakran felkérték iskolai ünnepségeken való részvételre. Táborok vezetésében is tevékeny szerepet vállalt.

Az iskolai dokumentumok közül a folyamatos tantervi változások követése mellett főleg az órarend készítése emelendő ki.

Az iskola falain túl is végzett szakmai munkát. Több évig volt a Megyei Pedagógiai Intézet megbízásából középiskola informatikai szaktanácsadó. Más iskolákban, illetve városi rendezvényeken is tartott előadásokat a 3D nyomtatás népszerűsítésével kapcsolatban. Ebben a témában könyvet is írt, amely a tanárok, tanulók ilyen irányú ismereteit kívánja megalapozni. Évtizedek óta részt vesz az informatika tanárok konferenciáján, ahol több alkalommal is előadóként volt jelen. Társadalmi megbízatásként jelenleg a MTESZ Szabolcs-Szatmár-Bereg Megyei Egyesület elnökségi tagjaként tevékenykedik.

Herczku Márton Géza